Catalogue des Outils itinérants

Outils itinérants

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Infos pratiques

renseignements sur les outils itinérants :


Nouveauté !

Tous les mercredis, pendant la période scolaire, de 14h à 16h30, le Forum vous offre la possibilité de découvrir les outils itinérants au cabinet des curiosités.

 

Le Forum départemental des
Sciences hors les murs !

Vous cherchez une exposition ? Vous animez des ateliers ? Vous voulez organiser une manifestation autour d’un thème scientifique et technique ? Le Forum départemental des Sciences met à votre disposition plus de 50 productions originales pour vous et votre public sur le lieu de votre choix

Expositions pour les petits

 

spécialement conçues pour les jeunes enfants de 3 à 6 ans, ces expositions itinérantes de 100 m2 mettent leur public en éveil actif sur les sciences et techniques.

 

Mon dodo

Bouge ton corps !

3 à 6 ans

L’enfant a-t-il conscience de son corps ? De ses potentialités ? De ses capacités ?
L’usage de la parole n’étant pas inné, le corps est le premier moyen d’expression chez l’enfant. La faim, le plaisir, la douleur, la peur, l’envie…

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Mon dodo

Mon dodo

3 à 6 ans

À quoi sert de dormir ? Que se passe-t-il quand je dors ? Pourquoi je rêve ? Telles sont les questions que peuvent
se poser les enfants lorsqu’ils vont se coucher pour la sieste ou pour la nuit.

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Croque couleurs

Croque couleurs

3 à 6 ans

Grâce à un parcours interactif, ludique et sensoriel, les enfants expérimentent les phénomènes de perception des couleurs et jouent avec leurs symboliques.

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des elles, des ils

des elles, des ils

3 à 6 ans

Cette exposition invite les filles et les garçons à faire des choix selon leurs envies et leurs potentialités sans se sentir déterminés par leur sexe. Elle les invite à se sentir libres de leurs activités, comportements, postures et attitudes, faisant fi de la contrainte « parce que je suis une fille », « parce que je suis un garçon ».

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je et compagnie

je et compagnie

3 à 6 ans

Que se passe-t-il entre enfants ? Que font-ils lorsqu’ils se retrouvent ? Quels sont les rapports que les enfants construisent entre eux ? Leurs modes d’organisation et d’interaction sont-ils les mêmes que ceux des adultes ?

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Ciels

Ciels

3 à 6 ans

L’exposition « Ciels » invite les jeunes visiteurs à exprimer leur ressenti pour mieux appréhender leur relation avec les différentes facettes du ciel. Tantôt angoissant sous l’orage grondant, tantôt captivant réveillant notre imaginaire sous la nuit étoilée, tantôt revigorant aux premiers rayons du soleil matinaux… le ciel ne laisse personne indifférent.

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Vivant pour de vrai

Vivant pour de vrai

3 à 6 ans

Comment sait-on que quelque chose est vivant ?
Souvent les enfants considèrent comme vivant tout ce qui bouge. Ils apprennent rapidement qu’un animal, qu’un humain sont des êtres vivants… L’exposition invite les enfants à pénétrer dans un univers bizarre peuplé de créatures dotées de capacités particulières…

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Petit carré deviendra cube

Petit carré deviendra cube

3 à 6 ans

Une forme peut en cacher une autre ! Que dissimule l’ombre chinoise ? Qu’imaginez-vous dans les nuages ? Que voyez-vous de loin ? Et de près, voyez-vous toujours la même chose ?…

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L'eau, y es-tu

L’eau, y es-tu

3 à 6 ans

L’eau est essentiellement connue par les enfants sous sa forme liquide. Ainsi l’eau du bain, l’eau de la piscine, l’eau du robinet, et aussi l’eau de la mer et de la rivière sont pour eux les représentations les plus courantes de cet élément…

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Tic-tac temps

Tic-tac temps

3 à 6 ans

« Mets vite ton manteau ! Dépêche toi on va être en retard ! Va vite te laver les mains ! J’arrive dans deux minutes ! … »…

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L'île aux machines

L’île aux machines

3 à 6 ans

Conduire l’enfant à s’interroger sur les systèmes simples qui constituent les machines, manipuler, faire et refaire, tels sont les objectifs de l’exposition
 » l’île aux machines « .…

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1, 2, 3... 5 sens

1, 2, 3… 5 sens

3 à 6 ans

Voici 1, 2, 3… 5 sens, une exposition qui permet aux enfants de s’interroger sur les sens…

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